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INCLUSIÓN COMUNITARIA EN DISCAPACIDADES

Libros sobre Discapacidad Intelectual y Problemas de Aprendizaje

Título: Inclusión de Personas con Discapacidad Intelectual en Escuela de Adultos.

Autor: David López Blanco

Editor: Universidad De Salamanca

Año: 2015

Páginas: 238

Idioma: español

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Descripción:

El presente libro describe la evolución de la atención a personas en situación de discapacidad intelectual y propone un cambio en el lenguaje haciéndolo más positivo en su contenido; además, incluye las necesidades y barreras que existen en la educación tradicional y propone una hipótesis en base al desarrollo de prácticas inclusivas y de eliminación de dichas barreras con la aplicación de herramientas centradas en las necesidades de los adultos. Si bien se toma en cuenta los manuales diagnósticos se tiene una perspectiva más social para mejorar la calidad de vida y acceso a una educación en base a sus necesidades.


 

Título: Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad intelectual

Autores: Mercedes Antequera Maldonado, Beatriz Bachiller Otero, María Teresa Calderón Espinosa, Antonio Cruz García, Pedro Luis Cruz García, Francisco Javier García Perales, Manuel Luna Reche, Francisco Montero Alcaide, Francisca María Orellana Rodríguez y Reyes Ortega Garzón

Editor: Junta de Andalucía

Año: 2009

Páginas: 68

Idioma: español

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Descripción:

El presente manual describe a la población educativa de alumnas y alumnos en situación de discapacidad intelectual, y aborda temas como la identificación y evaluación del alumnado, las necesidades educativas específicas, la atención educativa, la familia, la inclusión y la aportación de toda la comunidad para crear un sistema educativo que brinde igualdad de oportunidades. Este manual tiene una perspectiva de diversidad como una fuente de aprendizaje; además, no solo se centra en las necesidades de los alumnos sino también en el apoyo integral para sus familias y educadores.

 


 

Título: Cuaderno de prácticas: Discapacidad Intelectual.

Autores: Carolina González, María Vicent y José Manuel García.

Editor: —

Año: 2010

Páginas: 43

Idioma: español

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Descripción:

Este material está centrado en el estudio de la Discapacidad Intelectual, a través del cual pretende favorecer la adquisición de destrezas en el conocimiento del ámbito educativo para conocer de primera mano las diferentes formas de actuar e intervenir con niños en situación de discapacidad intelectual. El contenido de este material está dividido en tres bloques: prácticas de aula, donde se trabaja con el docente desarrollando la autonomía personal del niño; prácticas profesionales, donde se entrevista a padres y familiares del niño y se elabora una adaptación curricular; y por último, estudios de casos, donde se estudian los casos de: síndrome X frágil, síndrome de Lowe y problemas de conducta.

 


 

Título: Guía para familias en la atención de personas con discapacidad intelectual con gran dependencia

Autor: FEAPS Madrid

Editor: FEAPS Madrid

Año: 2007

Páginas: 32

Idioma: español

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Descripción:

Los cuidados que necesita una persona en situación de discapacidad intelectual, van desde un adecuado aseo e higiene, hasta una correcta adaptación de los espacios, lo cual implica ofrecer una atención integral que asegure el bienestar personal. El nivel de autonomía que tenga la persona en situación de discapacidad determinará la intensidad de la asistencia, es así que, el compromiso de los cuidadores es clave para atender sus necesidades a cabalidad. Debido a la gran responsabilidad del cuidador, esta guía proporciona algunas pautas o estrategias para prevenir el desgaste.


 

Título: Guía de salud para personas con Síndrome de Down

Autor: Fundación Síndrome de Down de Madrid

Editor: Nueva Imprenta, S.A

Año: 2008

Páginas: 36

Idioma: español

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Descripción:

Cuidados en el período neonatal, evaluaciones recomendadas, el primer año de vida, controles de especialistas, calendario vacunal y recomendaciones de salud, son algunos de los criterios que recoge esta guía que pretende servir como recurso de acceso rápido tanto a profesionales sanitarios como a padres de familia que tengan contacto con la población de personas con Síndrome de Down.  Además, para profundizar en otras áreas de interés, se ofrece una serie de lecturas recomendadas de fuentes especializadas en temas relacionados.

 

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