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INCLUSIÓN COMUNITARIA EN DISCAPACIDADES

¿Qué es la metodología de empleo con apoyo?

¿Qué es la metodología de empleo con apoyo?

 

Nombre: Silvia Cruz Moreno

Curso: octavo

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA INFANTIL Y PSICORREHABILITACIÓN

 

El empleo con apoyo es una metodología para realizar procesos de inclusión laboral que se define como: “empleo integrado en la comunidad dentro de empresas normalizadas, para personas con discapacidad que tradicionalmente no han tenido posibilidad de acceso al mercado laboral, mediante la provisión de los apoyos necesarios dentro y fuera del lugar de trabajo, a lo largo de su vida laboral, y en condiciones de empleo lo más similares posible en trabajo y sueldo a las de otro colaborador sin discapacidad en un puesto equiparable dentro de la misma empresa” (Verdugo, 2001, p: 1)

 

Características:

 

  • Colocación individualizada en empresas normalizadas.
  • Contratos laborales.
  • Remuneración justa.
  • Acompañamiento y desarrollo de apoyos naturales.
  • Retirada progresiva del preparador laboral.

¿Cuáles son las etapas del modelo de empleo con apoyo?

 

  • Concientización: apunta a involucrar a las personas con discapacidad y generar una buena disposición hacia ellas, de modo de disminuir barreras que les impidan una inclusión laboral efectiva (SENCE, 2015).
  • Análisis de puesto de trabajo (APT): la Organización Internacional del Trabajo define el APT como “la acción que consiste en identificar, por la observación y el estudio, las actividades y factores técnicos que constituyen una ocupación. Este proceso comprende la descripción de las tareas que hay que cumplir,

así como los conocimientos y calificaciones requeridos para desempeñarse con eficacia y éxito en una ocupación determinada” (OIT, 2012).

  • Proceso de selección.
  • Perfil ocupacional: identificar características generales del sujeto, sus capacidades, dificultades e intereses, entre otros.
  • Entrevista familiar: tiene el objetivo de poder conocer la red de apoyo de la persona e involucrarlos en el proceso de manera activa.
  • Preselección: consiste en la elección de los candidatos que serán presentados a la empresa, considerando los que respondan al perfil para ejecutar el cargo.

 

Incorporación al trabajo:

 

  • Sensibilización: busca que compañeros de trabajo y jefatura adquieran las competencias para relacionarse con personas con discapacidad adecuadamente y brindarle la ayuda que pueda necesitar (SENCE, 2015).
  • Inducción: consiste en la inducción al colaborador respecto a sus funciones, tareas, responsabilidades y también aspectos esenciales de la empresa como: jerarquía, normas, deberes, contrato, entre otras.
  • Seguimiento: el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (2015) lo define como el proceso de supervisión, evaluación y acompañamiento continuo al colaborador, que por un tiempo determinado debe realizarse con el fin de comprobar los resultados, realizar los ajustes necesarios, tanto por parte del colaborador como por parte del contexto, y detectar oportunamente las posibles dificultades. El seguimiento resulta imprescindible para aumentar las probabilidades de un desempeño laboral exitoso y permitir la continuidad y progreso en la trayectoria laboral.

 

  • Bibliografía

 

Ecuador: Trabajando por la Inclusión, 2009, versión digital de:  http://www.discapacidadesecuador.org/portal/images/stories/File/Proyecto%20AECID%20 COCEMFE/proyecto%20aecid%20cocemfe.pdf

http://www.planificacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2014/09/Agenda-Nacional-para-Discapacidades.pdf

ASAMBLEA NACIONAL, Ley Orgánica de Servicio Público, 2010, versión digital de: •http://www.mrl.gob.ec/index.php?option=com_

 

 

 

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